张芳
个人简介
女,1970年2月出生,广东龙川人,硕士,副教授。
主要经历
2009-09至2012-06, 广西师范大学, 外国语学院,硕士。
1988-09至1992-06, 广西民族学院, 外语系, 学士。
1997-07至今,在桂林航天工业学院工作
研究方向
英语教学法,英美文学
主要论文:
张芳.艾丽丝·门罗日常生活中的哥特式书写[J].桂林航天工业学院学报,2020,25(03):414-418
张芳. 基于成果导向的大学英语教学体系构建[J].广西教育学院学报,2018(5): P167-171
张芳. 艾迪:父权社会中独自跳舞的女性“小丑”[J]. 桂林航天工业学院学报,2014(2): P180-183
张芳. “我的自我”追寻之路—《男孩与女孩们》的女性主义解读[J].长城, 2014(1): P94-96
张芳,赵振华. 以职业能力培养为主线的高职公共英语实训课程体系的构建[J].高教论坛,2014(1): P48-51
张芳. 近三十年来国内外艾丽丝.门罗研究述评[J].桂林航天工业学院学报,2013(2): P236-240
张芳.死亡恐惧的梦魇—从心理学角度解读唐·德里罗《白噪音》[J].作家杂志,2010(9): P26-27
张芳.接受理论视角下的英文广告翻译[J].黑龙江对外经贸 2010(9): P50-51
张芳.论交互式大学英语课堂中的学生参与 [J]. 教育与职业,2009(6): P97-99 2009.9 (2012全国中文核心期刊)
张芳.英语原声电影与交互式语音教学[J].电影文学,2009(13): P92-93
张芳.神话造就的圣女-解析<献给艾米莉的玫瑰>中艾米莉的悲剧命运[J].电影文学,2008(13): P92-93
张芳.在课堂教学中提高学生英语学习的自主性[J]. 桂林航天工业高等专科学校学报, 2008(2): P111-113
主要科研项目
广西哲学社会科学项目,13BWW002,歌特文学视野中的艾丽丝·门罗短篇
小说研究,已结题,主持。
广西高等教育教学改革工程(一般项目A类),13BWW002,新建本科院校
转型发展期大学英语教学改革的探索与实践,已结题,主持。
广西高等教育教学改革工程(一般项目B类),2022JGB394,“四新”背景下应用型本科院校专门用途英语“数智化”教学改革与实践,在研,主持。
广西高等学校科研项目,201106LX720,艾丽丝·门罗短篇小说研究,已
结题,主持。
广西教育规划课题,2011ZY027,构建高职公共英语实训教学体系的实践
与研究,已结题,主持。
承担课程
《大学英语》、《大学英语听说》、《职场英语(理工)》